【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题]一个合格班主任，其知识素质除有一定理论知识外，还应有（）[A]育人专业知识[B]相关学科知识[C]管理学知识[D]教育学知识[E]心理学知识参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题]选择管理方法的理论依据是（）[A]班级管理原则[B]管理方法的适用范围[C]管理方法的具体特点[D]班级管

西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题，陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》机考复习题答案（一），为了不让同学们失望，总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此，小编特地遍查资料，终于找到以下有关陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》机考复习题答案（一）的资料，希望能为同学们清楚地解答陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》机考复习题答案（一）。

1. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] 一个合格班主任，其知识素质除有一定理论知识外，还应有（）

   [A] 育人专业知识

   [B] 相关学科知识

   [C] 管理学知识

   [D] 教育学知识

   [E] 心理学知识

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2. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] 选择管理方法的理论依据是（）

   [A] 班级管理原则

   [B] 管理方法的适用范围

   [C] 管理方法的具体特点

   [D] 班级管理规律

   [E] 管理本身的素质

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3. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] “平行影响的原则”是指（）

   [A] 通过集体去教育、影响每个学生

   [B] 对学生和集体同时影响

   [C] 先影响学生后影响集体

   [D] 先影响集体后影响学生

   [E] 通过对个别学生的教育来促进集体的发展

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4. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] 1901年12月，清光绪帝下令全国（）

   [A] 建同文馆

   [B] 兴学堂

   [C] 废科举

   [D] 维新变法

   [E] 忠君尊孔

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5. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] 班主任的基本职责从工作范围讲，除“班级管理中育人”外，还有（）

   [A] 课外活动中育人

   [B] 传授知识中育人

   [C] 生产劳动中育人

   [D] 指导生活中育人

   [E] 家庭教育中育人

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6. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] 要想使人的情感和欲望符合群体的需要，主要依靠（）

   [A] 个人品质

   [B] 社会影响

   [C] 个人努力

   [D] 社会制约

   [E] 社会习惯

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7. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] 教育管理、学校教育管理、班级管理在下列因素中，相同的因素是（）

   [A] 管理者

   [B] 管理目的

   [C] 管理职能

   [D] 管理层次

   [E] 管理范围

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8. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] 研究班级管理科学有以下两个主要原则（）

   [A] 实事求是，理论实际统一

   [B] 批判继承

   [C] 历史分析

   [D] 实验研究

   [E] 党的方针政策为依据

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9. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] 文纳特卡制的主要特点是提倡（）

   [A] 学校社会化

   [B] 教育对象普及化

   [C] 教学个别化

   [D] 教育目的世俗化

   [E] 教学心理学化

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10. [陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》复习题] 在下列班级管理方式中，正确的管理方式是（）

    [A] 保姆式

    [B] 协商式

    [C] 事务式

    [D] 放任式

    [E] 参与式

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以上就是由西安网络教育专升本网老师悉心整理出的有关陕西师范大学网络教育考试《班主任工作》机考复习题答案（一）的资料，希望能够对有志报考远程网络教育专升本或者已经报考远程网络教育专升本的同学们有一定的帮助！

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