西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》机考复习题答案(二)

【导读】 [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题]图形裁剪的目的是把窗口外的图形在输出时去掉。()错误正确参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题]CAPP专家系统以“推理机+知识库”为主要特征。错误正确参考答案:查看答案[西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题]经过严格测试的程序就可以认为是正确的程序。()错误正确参

西安网络教育专升本网的咨询老师们常常会被同学们问到这些问题,西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》机考复习题答案(二),为了不让同学们失望,总是不厌其烦的重复着一次又一次地回答着这些问题。为此,小编特地遍查资料,终于找到以下有关西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》机考复习题答案(二)的资料,希望能为同学们清楚地解答西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》机考复习题答案(二)。

  1. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 图形裁剪的目的是把窗口外的图形在输出时去掉。()

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  2. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] CAPP专家系统以“推理机+知识库”为主要特征。

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  3. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 经过严格测试的程序就可以认为是正确的程序。()

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  4. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 成组技术(GT)是派生式CAPP的基础。()

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  5. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 线性表结构只能采用顺序分配法来存储。()

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  6. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] CAD/CAM集成有利于资源共享,提高运行效率、降低系统成本。()

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  7. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 并行工程强调对产品和相关过程进行并行的一体化设计,减少后续阶段的工程改变,提高产品质量。()

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  8. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 目前在机械工业中,最高水平生产形式是FMS。()

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  9. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 特征除了具有完整的几何信息以外,还附加有制造信息。()

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  10. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 实体建模中,体素的集合运算有交、并、差运算。()

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  11. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 物料编码是MRP系统识别物料的惟一标识。()

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  12. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] CAPP是指计算机辅助夹具设计。()

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  13. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 由于成组技术要处理很多种零件,所以该技术主要使用在大批量生产中。()

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  14. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 树型结构只能用多向链表法来存储。()

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  15. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 集成质量系统适应小批量、多变、高质量的用户需求。()

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  16. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 系统工艺决策的效率取决于系统是否拥有合适的启发式信息。()

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  17. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 目前的CAD/CAM系统大多停留在信息集成基础上。()

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  18. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 敏捷制造系统是典型的开放系统。()

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  19. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 几何建模技术是CAD/CAM系统中的关键技术之一。()

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  20. [西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》复习题] 栈中结点的插入、删除运算只能在表的一端进行。()

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以上就是由西安网络教育专升本网老师悉心整理出的有关西安交通大学网络教育考试《CAD_CAM》机考复习题答案(二)的资料,希望能够对有志报考远程网络教育专升本或者已经报考远程网络教育专升本的同学们有一定的帮助!

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