继续教育学院领导赴成都高校开展深度调研交流

【导读】 为深入贯彻学校务虚会和新学期干部大会精神,围绕继续教育学院高质量转型发展,2024年3月5日至3月6日,学院李春林、张英群以及董昊等一行人员,赴电子科技大学和四川大学进行深度调研交流。这次调研主要围绕学历教育“提质量、防风险、强特色”、非学历教育“汇资源、重激励、强特色”以及党建与业务深度融合等主题展开。电子科技大学继续教育学院3月5日,调研组一行到电子科技

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为深入贯彻学校务虚会和新学期干部大会精神,围绕继续教育学院高质量转型发展,2024年3月5日至3月6日,学院李春林、张英群以及董昊等一行人员,赴电子科技大学和四川大学进行深度调研交流。这次调研主要围绕学历教育“提质量、防风险、强特色”、非学历教育“汇资源、重激励、强特色”以及党建与业务深度融合等主题展开。

继续教育学院领导赴成都高校开展深度调研交流

电子科技大学继续教育学院

3月5日,调研组一行到电子科技大学继续教育学院,双方就学历继续教育改革和非学历教育开展情况等主题进行了充分的交流。座谈会上,刘俊修院长和其他相关部门负责人详细介绍了在成人高等教育、高等教育自学考试、非学历教育以及党建与业务深度融合等方面的经验和做法,特别强调了资源配置优化、人才引育激励以及声誉提升等关键举措。双方表示,两校都具有行业特色背景,希望开展长期合作,建立长效机制,发挥双方优势,加强协同创新,对于推动两所学校继续教育事业发展具有重要意义。

四川大学继续教育学院

3月6日,调研组到四川大学继续教育学院进行调研,与潘霜柏书记等领导举行了座谈交流。潘霜柏书记介绍了学院的办学历史、机构设置、人员结构、办学业务和下一步发展重点等内容。他特别指出,当前继续教育应该在稳定招生规模基础上,不断提升办学质量;非学历教育培训和合作办学等业务已有良好的开局,这是未来大力发展、转型升级的业务增长点。双方均表示,两校作为西部地区的高等院校,有着共同的责任和使命,应积极探索新的办学模式,提高教学质量,希望未来能进一步加强优势互补,创新举措,持续深化在人才培养、资源建设以及非学历等方面的交流合作,共同推动双方内涵式高质量发展。

当前,我校继续教育正处在转型发展的关键时期,通过调研,继续教育学院将认真学习借鉴兄弟院校好的做法和丰富的办学经验,坚持问题导向,结合工作实际,不断凝聚思想共识,努力夯实工作基础,持续完善政策制度,把调研成果转化为有效举措,推动学院高质量转型发展,为学校“双一流”建设贡献力量。

(文/闫洁  审核/张英群)

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