陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》机考复习题答案（二）

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【导读】 [陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题]在凯登看来，原有行政改革失败的原因有（）。[A]公共事务迅速膨胀，政府官员的行政功能已经改变[B]政府组织的存在由来已久，大量的政府组织没有竞争对象[C]行政改革的对象是保守、僵化的大型组织[D]今天改革的难度已远远超过以前参考答案：查看答案[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题]泰罗的科学管理

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[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 在凯登看来，原有行政改革失败的原因有（）。

[A] 公共事务迅速膨胀，政府官员的行政功能已经改变

[B] 政府组织的存在由来已久，大量的政府组织没有竞争对象

[C] 行政改革的对象是保守、僵化的大型组织

[D] 今天改革的难度已远远超过以前

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 泰罗的科学管理思想（）。

[A] 指明了人的"社会性"特征

[B] 开拓了对组织研究的视野

[C] 提出了一种新型的领导能力

[D] 提高劳动生产率的目的

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 法约尔管理组织理论的特征（）。

[A] 试图给管理规定特有的概念范围

[B] 组织与管理的概念是密切相关的

[C] 管理原则更像一种论述组织的有效形成和维持的理论

[D] 只考察了组织内在因素，没有考察组织同他周围环境的关系

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 麦格雷戈“Y理论”的主要内容（）。

[A] 提高效率

[B] 劳动方法标准化

[C] 管理职能专业化

[D] 制度规范化

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 理想类型官僚行政机构的基本特征（）。

[A] 等级制，明确的程序、规章和制度

[B] 专业分工，专业培训

[C] 行政管理档案系统原则

[D] 采用固定的薪金及按照资历、政绩晋升

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 林德布洛姆所归纳的非正式合作应遵循的行事规则（）。

[A] 最主要和最普通的是互惠规则。

[B] 尊重其他议员的合法权利；立场改变预先通知。

[C] 公开反对，即不隐瞒自己的反对意见。

[D] 和解，乐于妥协，不求全责备，能过得去就接受。

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 传统型统治的组织机构的基本特征有（）。

[A] 未将私人领域和官方领域截然两分。

[B] 官吏的管理和技术才能并不重要。

[C] 官吏的管理和技术才能忠诚第一。

[D] 在任务的机能划分和指挥等级上与传统型、法理型统治类似

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 威尔逊对行政学的贡献（）。

[A] 开启了行政学的研究

[B] 为现代文官制度奠定了理论基础。

[C] 为公共舆论监督构建了一系列的运作原则

[D] 提出的政治与行政整合的思想

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 布坎南分析的政府机构工作低效率的原因（）。

[A] 缺乏竞争机制

[B] 没有统一的规章制度

[C] 没有降低成本的激励机制

[D] 缺乏监督信息

参考答案：
[陕西师范大学网络教育考试《西方行政学说史》复习题] 里格斯国家行政生态的要素有（）。

[A] 经济要素和社会要素。

[B] 沟通网

[C] 符号系统

[D] 政治构架

参考答案：